Dalle indicazioni nazionali:07/05/2010 prendiamo i "Traguardi": 1) Dio e l'uomo 2) La Bibbia e le altre fonti 3) Il linguaggio religioso 4) I valori etici e religiosi
PROGRAMMAZIONE CURRICULARE PER COMPETENZE TRASVERSALI. INSEGNAMENTO DELLA RELIGIONE CATTOLICA CLASSE 1
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OBIETTIVI PROGRAMMATICI I : Dio Creatore e Padre di tutti gli uomini. II : Gesù di Nazaret, l'Emmanuele "Dio con noi " III : La Chiesa, comunità dei cristiani aperta a tutti i popoli.
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COMPETENZE |
CONTENUTI \ CONOSCENZE |
ATTIVITA' |
VERIFICHE |
SCOPRIRE |
I segni cristiani nell'ambiente e ammirare le bellezze del creato. |
Lettura della creazione da "La bibbia per i più piccoli" Conversazione sui doni del cielo del mare e della terra. Osservazione del tempo e del trascorrere delle stagioni.
La storia dell'Arca di Noè
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Per tutti i percorsi:
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COGLIERE |
I segni del Natale
e della Pasqua |
Conversiamo del .quando e perché si fa festa. Racconto della nascita di Gesù. Racconto della visita dei re Magi a Gesù. Bigliettino Natalizio. Costruiamo il presepe.
La Pasqua è la festa più importante per i cristiani: i segni della Pasqua. La Storia Di Davide e il bruco Gesù muore e risorge. Cartellone sui i segni della Pasqua.
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1. Interviene nella conversazione in modo pertinente.
2. Risponde a domande mirate.
3. Completa schede predisposte.
4. Disegna \ ordina in sequenza le storie proposte.
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DESCRIVERE
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L'ambiente di vita di Gesù
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Gesù aiuta la sua mamma. Gesù guarda il lavoro del suo papà Giuseppe. Gesù gioca così, Gesù veste così, Gesù un bambino come noi. Cartellone i nostri giochi e i giochi di Gesù. Canzoncina o filastrocca |
5. Partecipa attivamente alla preparazione del materiale.
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RICONOSCERE |
La Chiesa come famiglia di Dio. |
La Domenica giorno di festa per i cristiani.
I cristiani vanno in chiesa per pregare ed essere fratelli fra loro. Gesù dice siamo tutti fratelli. Poesia sulla Pace L'ambiente della chiesa.
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